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estado·9 de noviembre de 2026·IAOposiciones

Oposiciones de educador social del Estado: Interior, Justicia y Defensa (personal laboral M2)

En la Administración General del Estado el educador social no es funcionario: es personal laboral fijo del grupo profesional M2. En 2026 han salido tres convocatorias, en Interior, Justicia y Defensa. Comparten el examen y la parte común del temario, pero no el destino ni la parte específica. Esto es lo que dicen sus bases.

Las tres convocatorias

Interior (Resolución de 3 de julio de 2026, BOE de 8 de julio): 10 plazas en centros penitenciarios. Justicia (Orden PJC/705/2026, BOE de 11 de julio): 10 plazas en institutos de medicina legal y ciencias forenses. Defensa (Resolución 430/38310/2026, BOE de 7 de julio): 1 plaza en el Establecimiento Penitenciario Militar de Alcalá de Henares. Todas son de personal laboral fijo, grupo M2, del IV Convenio colectivo único.

Plazas y destinos

En qué punto está cada una

El examen de acceso libre

Es el mismo en las tres convocatorias. Solo oposición, sobre 100 puntos:

El segundo ejercicio pesa más que el test: 60 de los 100 puntos. Las bases no dicen qué material se puede llevar. Lo que sí obligan es a que el órgano de selección publique, antes de cada prueba, los criterios de corrección que no fijen las propias bases: hay que estar pendiente.

El temario: 15 comunes y 32 específicos

La parte común son 15 temas iguales en las tres: Constitución, Gobierno, Administración General del Estado, procedimiento administrativo, contratos, empleo público, IV Convenio único, el contrato de trabajo en la Administración, presupuestos, prevención de riesgos, igualdad, transparencia y Agenda 2030.

La parte específica, de 32 temas, es de dos tipos:

Test: preguntas reales del examen de Defensa de 2025

Defensa ya examinó esta plaza con el mismo temario específico que ahora comparten Interior y Defensa. El primer ejercicio fue el 8 de febrero de 2025. Estas son preguntas de su parte específica, con la clave de la plantilla definitiva del tribunal:

  1. Pregunta 1 de 18

    En un proceso de planificación educativa para adultos, ¿cuál es la primera etapa según el enfoque de Freire?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 48

  2. Pregunta 2 de 18

    ¿Qué tipo de actividades suelen ser empleadas en la animación sociocultural?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 50

  3. Pregunta 3 de 18

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el vínculo entre educación permanente y animación sociocultural?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 51

  4. Pregunta 4 de 18

    Desde una perspectiva educativa, ¿qué característica debe tener una actividad de ocio para considerarse socioeducativa?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 53

  5. Pregunta 5 de 18

    ¿Qué principio metodológico es esencial en las actividades socioeducativas de tiempo libre para colectivos con dificultades especiales?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 54

  6. Pregunta 6 de 18

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evolución de la animación sociocultural en Europa es más acertada?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 55

  7. Pregunta 7 de 18

    En el proceso de evaluación formativa de las actividades socioculturales en el tratamiento penitenciario, ¿qué aspecto se evalúa principalmente?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 57

  8. Pregunta 8 de 18

    ¿Cuál es la principal diferencia entre una evaluación de proceso y una evaluación sumativa?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 61

  9. Pregunta 9 de 18

    En el contexto de la teoría de la comunicación, ¿qué diferencia fundamental existe entre la "comunicación unilateral" y la "comunicación bidireccional"?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 64

  10. Pregunta 10 de 18

    Según la teoría de Erikson sobre las etapas del desarrollo psicosocial, ¿cuál es la principal tarea de la adolescencia?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 66

  11. Pregunta 11 de 18

    En la teoría del desarrollo de la personalidad de Freud, ¿qué función cumple el "superyó"?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 67

  12. Pregunta 12 de 18

    ¿Cuál es el principal enfoque de la teoría de Maslow sobre la motivación humana?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 68

  13. Pregunta 13 de 18

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el aprendizaje social de Bandura es correcta?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 70

  14. Pregunta 14 de 18

    ¿Qué tipo de socialización se refiere al proceso mediante el cual los individuos aprenden las normas y roles necesarios para integrarse en contextos más amplios como la escuela y el trabajo?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 73

  15. Pregunta 15 de 18

    ¿Qué enfoque teórico sugiere que la criminalidad es un fenómeno socialmente construido a través de la clasificación de ciertos comportamientos como delictivos por parte de las autoridades y la sociedad?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 78

  16. Pregunta 16 de 18

    En relación con el "código del recluso", ¿cuál de las siguientes afirmaciones es más precisa?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 79

  17. Pregunta 17 de 18

    En relación con las técnicas de trabajo grupal, ¿cuál es el principal beneficio de utilizar un grupo pequeño frente a uno grande?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 82

  18. Pregunta 18 de 18

    En la intervención psicológica de drogodependientes, ¿cuál es el enfoque principal de la terapia cognitivo-conductual?

    Ministerio de Defensa · Educación Social M2 2025 · acceso libre · primer ejercicio · pregunta 87

Llevas 0 de 18 contestadas. Puedes corregir aunque dejes alguna en blanco.

En resumen

Prepáralo con el temario de tu ministerio

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Preguntas frecuentes

¿El educador social del Estado es funcionario?+

No. En la Administración General del Estado la plaza es de personal laboral fijo, del grupo profesional M2 del IV Convenio colectivo único para el personal laboral de la AGE.

¿Cuándo es el examen de educador social de Instituciones Penitenciarias?+

El primer ejercicio de la convocatoria de Interior es el 13 de diciembre de 2026 a las 10:00, en la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid, según la Resolución de 19 de octubre de 2026 que aprobó las listas definitivas.

¿Cómo es el examen?+

Para el acceso libre, un test de 90 preguntas (45 del temario común y 45 del específico) en 90 minutos, con un tercio de penalización por fallo, que vale 40 puntos; y una prueba práctica de dos horas sobre la parte específica, escrita (y leída después en sesión pública) o en sesión pública, que vale 60. Hay que sacar la mitad en cada uno.

¿Es el mismo temario en Interior, Justicia y Defensa?+

La parte común de 15 temas es la misma en las tres. La específica es igual en Interior y Defensa, centrada en el tratamiento penitenciario y la animación sociocultural; Justicia tiene un temario propio de justicia juvenil, institutos de medicina legal e informe pericial socioeducativo.

¿Qué título se pide?+

Interior pide la diplomatura o el grado en Educación Social; Justicia, el «grado en educación social o equivalente». Hay que mirar el anexo de titulaciones de cada convocatoria.

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