La Constitución en las oposiciones de museos: los artículos que más caen

Si buscas una visión general de la Constitución (estructura, títulos, fechas, reforma), la tienes en nuestra guía de la Constitución Española de 1978. Este post es otra cosa: es la Constitución vista desde el examen de museos. Qué artículos, con qué redacción y con qué trampas.

El mapa: cuatro bloques y un artículo propio

Casi todas las preguntas de Constitución de los exámenes de museos caen en cuatro bloques. Coinciden con los temas de legislación del programa. En el de Ayudantes, sección Museos, los tres primeros temas son la Constitución, la Jefatura del Estado y los poderes, y la organización territorial con las «competencias en materia de cultura, patrimonio y museos». En el de Conservadores hay, además, un tema entero sobre «La Constitución de 1978 y la cultura» y el reparto competencial en esa materia.

• ·La Corona: artículo 57 (sucesión) y artículo 62 (funciones del Rey). También el 59 (Regencia).
• ·Las Cortes: artículo 68 (el Congreso).
• ·La Administración: artículo 103.
• ·El Estado autonómico: artículos 137, 147, 148 y 149. Es el bloque que más se acerca a tu oficio, porque ahí está escrito quién manda sobre los museos.
• ·Y el artículo propio del temario: el 46, el del patrimonio histórico. No es el que más aparece citado por su número, pero es el fundamento de toda la legislación de patrimonio que vas a estudiar.

La Corona: artículos 57 y 62

Artículo 57.1: el orden de sucesión

"La Corona de España es hereditaria en los sucesores de S. M. Don Juan Carlos I de Borbón, legítimo heredero de la dinastía histórica. La sucesión en el trono seguirá el orden regular de primogenitura y representación, siendo preferida siempre la línea anterior a las posteriores; en la misma línea, el grado más próximo al más remoto; en el mismo grado, el varón a la mujer, y en el mismo sexo, la persona de más edad a la de menos."

El tribunal de museos pregunta este apartado de una forma muy concreta: copia la frase «siendo preferida siempre…» y te da cuatro finales. Tres son el texto al revés (la línea posterior a las anteriores, el grado más remoto al más próximo, la mujer al varón) y uno es el bueno. Apréndete las cuatro parejas en su orden: anterior, próximo, varón, más edad. Si una opción suena «más moderna» que el texto, desconfía: la pregunta es de literalidad, no de opinión.

Artículo 62: lo que corresponde al Rey

"Corresponde al Rey: a) Sancionar y promulgar las leyes. b) Convocar y disolver las Cortes Generales y convocar elecciones en los términos previstos en la Constitución. c) Convocar a referéndum en los casos previstos en la Constitución. d) Proponer el candidato a Presidente del Gobierno y, en su caso, nombrarlo, así como poner fin a sus funciones en los términos previstos en la Constitución. e) Nombrar y separar a los miembros del Gobierno, a propuesta de su Presidente. f) Expedir los decretos acordados en el Consejo de Ministros, conferir los empleos civiles y militares y conceder honores y distinciones con arreglo a las leyes. g) Ser informado de los asuntos de Estado y presidir, a estos efectos, las sesiones del Consejo de Ministros, cuando lo estime oportuno, a petición del Presidente del Gobierno. h) El mando supremo de las Fuerzas Armadas. i) Ejercer el derecho de gracia con arreglo a la ley, que no podrá autorizar indultos generales. j) El Alto Patronazgo de las Reales Academias."

Es de los artículos de la Constitución que más hemos encontrado citados por su número en los cuestionarios de museos, y aparece en las tres escalas. El formato casi siempre es el mismo: «señale cuál NO corresponde al Rey». Las trampas que ha usado el tribunal son de dos tipos:

• ·Cambiar quién propone. El Rey nombra y separa a los ministros «a propuesta de su Presidente», el del Gobierno. Si la opción dice «a propuesta del Presidente del Congreso», es falsa.
• ·Meter una función que es del Gobierno. Declarar el estado de alarma o de excepción no está en el artículo 62. Es del Gobierno (artículo 116).

Un detalle para opositores de museos: la letra j), el Alto Patronazgo de las Reales Academias, es la función «cultural» del Rey. Como parece rara, muchos la descartan. Pero sí está en el artículo 62, y el tribunal la ha usado como opción en una pregunta de «cuál NO corresponde al Rey».

Las Cortes: artículo 68

Del Congreso, el tribunal de museos pregunta sobre todo dos apartados:

"2. La circunscripción electoral es la provincia. Las poblaciones de Ceuta y Melilla estarán representadas cada una de ellas por un Diputado. La ley distribuirá el número total de Diputados, asignando una representación mínima inicial a cada circunscripción y distribuyendo los demás en proporción a la población. […] 6. Las elecciones tendrán lugar entre los treinta días y sesenta días desde la terminación del mandato. El Congreso electo deberá ser convocado dentro de los veinticinco días siguientes a la celebración de las elecciones."

En el examen de Auxiliares de 2023 se preguntó cuántos diputados tienen Ceuta y Melilla (uno cada una). En el apartado 6 la trampa es cruzar los dos plazos. De treinta a sesenta días se cuentan desde que termina el mandato, y los veinticinco días para convocar el Congreso, desde las elecciones. Si una opción dice «veinticinco días siguientes a la terminación del mandato», mezcla las dos reglas.

La Administración: artículo 103

"1. La Administración Pública sirve con objetividad los intereses generales y actúa de acuerdo con los principios de eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación, con sometimiento pleno a la ley y al Derecho."

Cinco principios: eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación. La trampa estrella es eficiencia: suena igual, aparece en otras leyes y no está en este artículo. Ha salido tanto en el examen de Conservadores como en el de Auxiliares. Otras trampas del mismo estilo son «responsabilidad», «centralización» o «concentración».

No te olvides del apartado 3, que afecta a tu propia oposición: «La ley regulará el estatuto de los funcionarios públicos, el acceso a la función pública de acuerdo con los principios de mérito y capacidad, las peculiaridades del ejercicio de su derecho a sindicación, el sistema de incompatibilidades y las garantías para la imparcialidad en el ejercicio de sus funciones».

El Estado autonómico: artículos 137 y 147

"El Estado se organiza territorialmente en municipios, en provincias y en las Comunidades Autónomas que se constituyan. Todas estas entidades gozan de autonomía para la gestión de sus respectivos intereses."

Tres niveles: municipios, provincias y Comunidades Autónomas. Las opciones falsas cambian una pieza: «diputaciones» en lugar de provincias, «áreas metropolitanas», «estados federales».

"2. Los Estatutos de autonomía deberán contener: a) La denominación de la Comunidad que mejor corresponda a su identidad histórica. b) La delimitación de su territorio. c) La denominación, organización y sede de las instituciones autónomas propias. d) Las competencias asumidas dentro del marco establecido en la Constitución y las bases para el traspaso de los servicios correspondientes a las mismas."

Cuatro contenidos: nombre, territorio, instituciones y competencias con las bases del traspaso. Ni la financiación ni los símbolos están en esa lista.

Quién manda sobre los museos: artículos 148 y 149

Este es el bloque que distingue el examen de museos del de cualquier otra oposición. El resto de opositores estudian los artículos 148 y 149 como una lista de materias. Tú tienes que saberte tres líneas concretas, porque hablan de tu futuro trabajo.

"1. Las Comunidades Autónomas podrán asumir competencias en las siguientes materias: […] 15.ª Museos, bibliotecas y conservatorios de música de interés para la Comunidad Autónoma. 16.ª Patrimonio monumental de interés de la Comunidad Autónoma. 17.ª El fomento de la cultura, de la investigación y, en su caso, de la enseñanza de la lengua de la Comunidad Autónoma."

"1. El Estado tiene competencia exclusiva sobre las siguientes materias: […] 28.ª Defensa del patrimonio cultural, artístico y monumental español contra la exportación y la expoliación; museos, bibliotecas y archivos de titularidad estatal, sin perjuicio de su gestión por parte de las Comunidades Autónomas. […] 2. Sin perjuicio de las competencias que podrán asumir las Comunidades Autónomas, el Estado considerará el servicio de la cultura como deber y atribución esencial y facilitará la comunicación cultural entre las Comunidades Autónomas, de acuerdo con ellas."

Las tres ideas que tienes que llevar al examen:

1. 1.Del lado autonómico (148.1.15.ª) la lista es «museos, bibliotecas y conservatorios de música». No «archivos» ni «fundaciones culturales». Los archivos solo aparecen del lado del Estado, en el 149.1.28.ª.
2. 2.Del lado estatal (149.1.28.ª), el Estado se reserva dos cosas: defender el patrimonio contra la exportación y la expoliación, y los museos, bibliotecas y archivos de titularidad estatal. Pero añade «sin perjuicio de su gestión por parte de las Comunidades Autónomas». Por eso existen museos de titularidad estatal cuya gestión está transferida a una comunidad autónoma. Es una pregunta clásica del examen de museos.
3. 3.La cultura es competencia concurrente. El 149.2 dice que el Estado considera el servicio de la cultura «deber y atribución esencial», sin perjuicio de lo que asuman las Comunidades Autónomas. Por eso el fomento de la cultura (148.1.17.ª) no es competencia exclusiva del Estado, aunque el Estado también actúe en ella.

La trampa típica es mezclar las dos listas. El tribunal te pregunta qué NO está en el 149 y cuela una materia del 148, como el turismo. O al revés: qué NO está en el 148, con una materia claramente estatal, como el régimen aduanero o la marina mercante.

El artículo 46: el tuyo

"Los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran, cualquiera que sea su régimen jurídico y su titularidad. La ley penal sancionará los atentados contra este patrimonio."

En los cuestionarios que hemos revisado no hemos encontrado ninguna pregunta que cite el artículo 46 por su número. Aun así es el artículo que más tienes que dominar, por tres razones:

• ·Es el mandato constitucional que desarrolla la legislación de patrimonio que vas a estudiar, empezando por la Ley 16/1985 del Patrimonio Histórico Español. En los temas de patrimonio te pedirán que lo cites.
• ·Tiene tres piezas que se preguntan sueltas: los poderes públicos garantizan la conservación y promueven el enriquecimiento; afecta a los bienes «cualquiera que sea su régimen jurídico y su titularidad», también los privados; y la ley penal sanciona los atentados contra ese patrimonio.
• ·Está en el capítulo III del título I, el de los principios rectores de la política social y económica, igual que el artículo 44 (acceso a la cultura). Según el artículo 53.3, esos principios «informarán la legislación positiva, la práctica judicial y la actuación de los poderes públicos» y «sólo podrán ser alegados ante la Jurisdicción ordinaria de acuerdo con lo que dispongan las leyes que los desarrollen». No son derechos fundamentales ni tienen recurso de amparo.

Ese último punto tiene historia: en el primer ejercicio de Ayudantes de Museos de abril de 2026, el tribunal anuló una pregunta sobre el nivel de protección constitucional del acceso a la cultura. Lo contamos en el examen de Ayudante de Museos 2026 resuelto.

Cinco preguntas reales, con la respuesta del tribunal

Todas salen de cuestionarios oficiales de museos del Ministerio de Cultura. La respuesta es la de la plantilla definitiva del tribunal y la hemos contrastado con el texto vigente del artículo. Intenta contestar antes de leer la solución.

1. Museos en el artículo 148

Escala de Auxiliares, sección Museos, proceso convocado por Resolución de 6 de julio de 2021, primer ejercicio extraordinario de turno libre (pregunta de reserva 105).

En virtud del artículo 148.1 de la Constitución Española, las Comunidades Autónomas podrán asumir competencias en materia de:

• ·A) Museos, bibliotecas y conservatorios de música de interés para la Comunidad Autónoma
• ·B) Museos, bibliotecas y archivos de interés para la Comunidad Autónoma
• ·C) Museos, bibliotecas y fundaciones culturales de interés para la Comunidad Autónoma
• ·D) Defensa contra la exportación y la expoliación del patrimonio cultural, artístico y monumental de interés para la Comunidad Autónoma

Respuesta: A. Es el texto literal del 148.1.15.ª. La D copia media frase del 149.1.28.ª, que es competencia exclusiva del Estado.

2. Lo que no está en el artículo 149

Escala de Auxiliares, sección Museos, examen extraordinario de 2023, turno libre (pregunta 7).

¿Cuál de las siguientes materias NO está establecida en el artículo 149 de la Constitución Española?

• ·A) Legislación sobre pesas y medidas.
• ·B) Defensa y Fuerzas Armadas.
• ·C) Promoción y ordenación del turismo en su ámbito territorial.
• ·D) Relaciones internacionales.

Respuesta: C. El turismo en su ámbito territorial es la materia 18.ª del artículo 148.1, la lista de las comunidades autónomas. Las otras tres son del 149.1 (materias 12.ª, 4.ª y 3.ª).

3. Las funciones del Rey

Escala de Auxiliares, sección Museos, proceso convocado por Resolución de 6 de julio de 2021, primer ejercicio de turno libre (pregunta 41).

Según el artículo 62 de la Constitución Española, NO le corresponde al Rey:

• ·A) Sancionar y promulgar las leyes
• ·B) Convocar y disolver las Cortes Generales y convocar elecciones en los términos previstos en la Constitución
• ·C) Proponer el candidato a presidente del Gobierno y, en su caso, nombrarlo, así como poner fin a sus funciones en los términos previstos en la Constitución
• ·D) Nombrar y separar a los miembros del Gobierno, a propuesta del Presidente del Congreso de los Diputados

Respuesta: D. El artículo 62.e dice «a propuesta de su Presidente», el del Gobierno. El Presidente del Congreso aparece en otro sitio, en el artículo 64: refrenda la propuesta y el nombramiento del Presidente del Gobierno, pero no propone a los ministros.

4. La sucesión en la Corona

Escala de Auxiliares, sección Museos, proceso convocado por Resolución de 6 de julio de 2021, primer ejercicio de turno libre (pregunta 21).

Según con lo establecido en el artículo 57 de la Constitución Española, la sucesión en el trono seguirá el orden regular de primogenitura y representación, siendo preferida siempre:

• ·A) La línea posterior a la anterior
• ·B) En la misma línea, el grado más próximo al más remoto
• ·C) En el mismo grado, la mujer al varón
• ·D) En el mismo sexo, la persona de menos edad a la de más

Respuesta: B. Las otras tres son el texto del 57.1 dado la vuelta.

5. El contenido de los Estatutos

Cuerpo de Ayudantes, sección Museos, OEP 2023-2024, turno libre (pregunta 3 del modelo A y 5 del modelo B).

¿Qué deberán contener los Estatutos de Autonomía según el artículo 147 de la Constitución Española?

• ·A) La denominación de la Comunidad Autónoma y las competencias que ejerce.
• ·B) La denominación de la Comunidad Autónoma, su territorio, las instituciones autonómicas, las competencias y las bases para el traspaso de los servicios.
• ·C) El régimen de las instituciones de autogobierno, el modelo de financiación autonómica y los símbolos distintivos de su identidad.
• ·D) La denominación de la Comunidad Autónoma, las formas de relación con el Gobierno del Estado y sus competencias.

Respuesta: B. Es la única que recoge los cuatro contenidos del 147.2. La A se queda corta y la C y la D añaden cosas que el artículo no pide.

Cómo estudiar la Constitución para museos sin perder semanas

1. 1.Empieza por los artículos 148 y 149, y lee solo las líneas de cultura. Son 148.1.15.ª, 16.ª y 17.ª, y 149.1.28.ª y 149.2. Luego repasa el resto de la lista buscando las parejas que el tribunal usa para confundir (turismo, aduanas, marina mercante, pesas y medidas).
2. 2.El 57 y el 62, en voz alta y en orden. Son preguntas de literalidad pura: si te sabes el texto, aciertas seguro.
3. 3.El 103.1 como una lista cerrada de cinco. Cualquier sexto principio es falso.
4. 4.El 46, con sus tres piezas (conservar y enriquecer, cualquier titularidad, ley penal). Relaciónalo con la Ley 16/1985 cuando estudies patrimonio.
5. 5.Practica con exámenes de las tres escalas. Auxiliares, Ayudantes y Conservadores repiten las mismas preguntas de Constitución con pocos cambios de redacción.